Saveurs et odeurs

Saveurs et odeurs

En octobre dernier, nous sommes allés observer les classes de GS/CP et de CP/CE1 pour voir de quelle façon, ils apprenaient plus de choses sur les 5 sens. Ils ont commencé par le goût et l’odorat. Leurs classes étaient divisées en 3 groupes. Le premier groupe, devait sentir ce que la maîtresse avait mis dans des petits gobelets fermés par du papier aluminium percé de petits trous. Ils devaient identifier ces odeurs et retrouver les étiquettes qui correspondaient. Le second groupe dégustait différents aliments et devait, par le goût, identifier et associer à des étiquettes, ces aliments. C’était un jeu de KIM du goût et de l’odorat. Enfin le troisième groupe devait découper dans des catalogues d’alimentation, différents produit et les coller sur une fiche avec deux colonnes : « j’aime » et « je n’aime pas ».

On s’est bien amusé !

Article écrit par : Gabriel, Quentin, Louise, Ambre et Luca, élève s de la classe de CM1/CM2.